秦皇島渤?？萍贾械葘?zhuān)業(yè)學(xué)校是一所全日制民辦中等職業(yè)學(xué)校，1995年建校以來(lái)，學(xué)校招生規模和學(xué)生穩定率逐步提升，教職工隊伍不斷壯大，高素質(zhì)人才比例不斷提高。為了與學(xué)校發(fā)展的速度同步，學(xué)校以信息化推動(dòng)現代化。學(xué)校積極探索互聯(lián)網(wǎng)+教育的現代教育信息技術(shù)與教育教學(xué)有機融合的新樣態(tài)，引進(jìn)依能智慧校園平臺，促進(jìn)學(xué)校管理、教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式的變革。
多元一體，加快推進(jìn)應用
為了促進(jìn)智慧校園建設項目有效推進(jìn),提高全校教職工信息化應用水平，確保智慧校園平臺盡快投入全面使用，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，多次開(kāi)會(huì )，解決教育信息化建設及應用過(guò)程中存在的問(wèn)題，采用分層級、分階段、以點(diǎn)帶面的應用推廣模式，速度快，使用率高，覆蓋面廣。
1.組織培訓，用技能支撐推廣
針對平臺操作方法和對各功能點(diǎn)操作流程，依能工程師對全體教職工進(jìn)行培訓；
各部門(mén)負責人對本部門(mén)教職工進(jìn)行操作培訓；
學(xué)校組織相關(guān)人員參加依能公司組織的技術(shù)人員二次開(kāi)發(fā)培訓；
班主任對學(xué)生進(jìn)行培訓。
2.按層級，自上而下推廣
首先學(xué)校領(lǐng)導了解依能智慧校園平臺設計理念和支持功能，確定在學(xué)校內部的推廣方案；
部門(mén)主任對照本部門(mén)業(yè)務(wù)和依能平臺功能點(diǎn)，確定可以在線(xiàn)上使用的功能；
教職工熟悉基本操作流程。
3.按功能，由易到難推廣
要求各職能部門(mén)根據部門(mén)工作實(shí)際，從基本功能入手，借助依能平臺完成工作；
在基本功能使用熟練的基礎上逐步拓展應用的深度和廣度。
4.按時(shí)間，分階段推廣
2021年為起步階段，全體教師已經(jīng)能夠熟練運用基本功能，實(shí)現了學(xué)校工作從線(xiàn)下到線(xiàn)上的部分轉移；
2022-2025年，學(xué)校計劃與依能深度合作，逐步實(shí)現應用整合、物聯(lián)網(wǎng)設備投入使用。
智慧教育成效顯著(zhù)，智慧校園未來(lái)可期
1.智能人臉識別在考勤管理中大顯身手
學(xué)生管理模式的改變是學(xué)校今年比較重大的一項變革，在校生人數的增加和學(xué)管老師人數的不足，都是學(xué)生管理工作面臨的挑戰。2021年9月，學(xué)校購買(mǎi)了16臺人臉考勤設備用于學(xué)生歸寢管理。學(xué)生刷臉登記歸寢狀態(tài)，值班老師通過(guò)依能智慧校園平臺查看學(xué)生歸寢情況，提高了查寢效率和準確性，為學(xué)生管理工作提供便利，緩解了學(xué)生管理的壓力。
2.智慧校園平臺讓教務(wù)教學(xué)管理大放異彩
學(xué)校是秦皇島首家引入依能智慧校園平臺的民辦中等職業(yè)院校，平臺全方位覆蓋學(xué)校各職能部門(mén)的日常業(yè)務(wù)，各業(yè)務(wù)平臺的有效使用提高了數據統計的準確性、信息查詢(xún)的便捷性，大大提升了工作效率。依托平臺，學(xué)校排課、調課、巡課、教案審核、課堂點(diǎn)名、排課等日常教務(wù)工作實(shí)現了信息化，及時(shí)收集豐富的數據資料也有助于學(xué)校教學(xué)診改工作的開(kāi)展。利用微講師助力課堂教學(xué)，有助于校本教學(xué)資源建設工作推進(jìn)。
3.學(xué)生管理應用構建“全員德育”的立體格局
從入學(xué)報到、在校管理到實(shí)習就業(yè)，依能智慧校園平臺實(shí)現了學(xué)生的一站式管理。錄入學(xué)生信息，便能輕松實(shí)現全過(guò)程追蹤。尤其是全員德育功能非常契合學(xué)校全過(guò)程、全方位、全員育人的理念和“首見(jiàn)責任制”的管理模式，也是學(xué)校學(xué)生行為規范日常養成教育的重要手段之一。
4.推動(dòng)“無(wú)紙化辦公”,OA系統為新型辦公模式賦能
員工考勤、工作計劃和任務(wù)發(fā)布、通知公告等功能的使用助力學(xué)校行政管理信息；OA流程的使用則把學(xué)校常用的一些紙質(zhì)流程轉為線(xiàn)上，領(lǐng)導通過(guò)手機App隨時(shí)隨地查看并審批，減少了因領(lǐng)導不在校而工作無(wú)法繼續的尷尬情況。
依托依能智慧校園平臺，秦皇島渤?？萍贾械葘?zhuān)業(yè)學(xué)校在教務(wù)教學(xué)、資源共享、學(xué)校管理等方面做了一些有益的探索，取得了一些成就，其創(chuàng )新、特色成果逐漸呈現，形成了教育信息化應用的亮點(diǎn)。借助信息技術(shù)，更加均衡化、多元化、人性化的教育體系未來(lái)可期，智慧校園也必將成為秦皇島渤?？萍贾械葘?zhuān)業(yè)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重要力量。
