業(yè)務(wù)創(chuàng )造數據,數據驅動(dòng)業(yè)務(wù)
數據源于業(yè)務(wù),并服務(wù)于業(yè)務(wù)。數據分析需要圍繞業(yè)務(wù)展開(kāi),脫離數據談中臺建設,就會(huì )成為無(wú)源之水、無(wú)根...
2023-08-31
數據源于業(yè)務(wù),并服務(wù)于業(yè)務(wù)。數據分析需要圍繞業(yè)務(wù)展開(kāi),脫離數據談中臺建設,就會(huì )成為無(wú)源之水、無(wú)根...
2023-08-31讓一切業(yè)務(wù)數據化,一切數據業(yè)務(wù)化
2023-08-04上一篇文章(職業(yè)院校中臺的本質(zhì)是什么)我們講清楚了學(xué)校中臺的本質(zhì)是整合集成、數據應用,也知道了中...
2023-07-28在中臺獲得眾多熱烈關(guān)注的同時(shí),卻很少有人清楚學(xué)?!爸信_”能帶來(lái)哪些好處?學(xué)校為什么需要它?數據中...
2023-07-24不到兩年的時(shí)間,這所學(xué)校的信息化工作取得了不俗的應用成效,廣大師生體驗到了智慧校園帶來(lái)的高效與便...
2023-02-1610年時(shí)間,這所學(xué)校是如何從早期信息化建設的困惑走向“安徽省職業(yè)院校智慧校園建設試點(diǎn)?!钡??教務(wù)...
2022-11-21