為深入推進(jìn)技工院校一體化課程教學(xué)改革，提升骨干專(zhuān)業(yè)教師教學(xué)資源建設能力，由中國職工教育和職業(yè)培訓協(xié)會(huì )主辦、成都依能科技股份有限公司技術(shù)支持的“技工院校一體化課程教學(xué)資源建設培訓班”于7月18日至20日在上海圓滿(mǎn)落幕。來(lái)自北京、浙江、廣東、福建、遼寧、江蘇、云南等技工院校的老師們同聚一堂，聆聽(tīng)教育名家講座，共同學(xué)習和探討如何提升技工院校一體化課程資源建設及信息化素養能力。
此次培訓邀請了我國當代教育名家、華東師范大學(xué)終身教授石偉平教授作《面向2030我國職業(yè)教育創(chuàng )新發(fā)展——挑戰與應對》專(zhuān)題講座。石教授的講解觀(guān)點(diǎn)新穎，高屋建瓴，對老師們在專(zhuān)業(yè)建設與規劃上具有指導和啟發(fā)作用。上海市教委教研室專(zhuān)業(yè)部部長(cháng)陳麗娟老師以《技術(shù)點(diǎn)亮教學(xué)——信息化教學(xué)設計》為題，輔以豐富優(yōu)秀的案例，向老師們充分呈現了信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合及應用效果。杭州技師學(xué)院教務(wù)處處長(cháng)應國勇作了《基于“汽車(chē)醫院”模式推動(dòng)一體化教學(xué)改革和教學(xué)資源建設》的經(jīng)驗分享，他從教務(wù)教學(xué)實(shí)際工作出發(fā)，分享了很多教育教學(xué)工作中寶貴的經(jīng)驗和課程建設的有效方法。
圖 杭州技師學(xué)院教務(wù)處處長(cháng)應國勇作經(jīng)驗分享
成都依能科技股份有限公司工程師、國家數字化資源共建共享計劃《軌道交通》和《美容美發(fā)形象設計》課題技術(shù)負責人段玲對一體化課程資源建設與應用現狀進(jìn)行分析，講解了一體化課程資源分類(lèi)及課程資源的開(kāi)發(fā)流程與應用模式。
圖 成都依能科技股份有限公司工程師段玲作技術(shù)報告
專(zhuān)家們的講解深入淺出，觀(guān)點(diǎn)精辟，提煉和更新了一體化教學(xué)資源建設的管理理念，分享了一體化教學(xué)資源建設的先進(jìn)經(jīng)驗及建設方案，對推進(jìn)技工院校一體化教學(xué)資源建設起到重要推動(dòng)作用。
此次培訓還組織了全體參培老師赴江南造船集團職業(yè)技術(shù)學(xué)校參觀(guān)。學(xué)校系江南造船（集團）一脈，具有深厚的文化底蘊、鮮明的德育教學(xué)特色以及成熟的技能培訓模式。通過(guò)對學(xué)校校園環(huán)境、實(shí)訓中心、歷史片等參觀(guān)、學(xué)習和交流，學(xué)?；趪榈默F代學(xué)徒制人才培養模式、傳承弘揚企業(yè)文化、創(chuàng )新德育教學(xué)及校企一體化辦學(xué)模式讓參培老師感受深刻。
培訓期間，老師們認真聽(tīng)講、深度思考，在與授課專(zhuān)家的思想碰撞中積淀了專(zhuān)業(yè)知識，吸取了先進(jìn)經(jīng)驗。老師們普遍反應此次培訓內容豐富，授課專(zhuān)家水平較高，教學(xué)形式新穎，從中學(xué)到了新理念、新方法、新技術(shù)，開(kāi)闊了視野，為下一步探索一體化教學(xué)資源建設打下了堅實(shí)基礎。
圖 江南造船（集團）有限責任公司、江南造船集團職業(yè)技術(shù)學(xué)校參觀(guān)留影
依能作為職業(yè)教育信息化領(lǐng)域的優(yōu)秀品牌，根植教育信息化行業(yè)十余年，將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，不斷為全國職業(yè)院校搭建一個(gè)高效交流的平臺，提供更全面、更優(yōu)質(zhì)的智慧校園及數字化課程教學(xué)資源建設與應用解決方案，為推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升及教師信息化素養提升而貢獻力量。
