為提升教師信息技術(shù)應用能力、教學(xué)創(chuàng )新能力和專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力，幫助學(xué)校加強師資隊伍建設，提高專(zhuān)業(yè)骨干教師的信息化教學(xué)素養和現代教學(xué)技能，近日，桂林市教育科學(xué)研究所聯(lián)合依能職業(yè)教育研究所開(kāi)展了“送教到?！被顒?dòng)。來(lái)自廣西壯族自治區桂林市共9所職業(yè)學(xué)校的校長(cháng)、副校長(cháng)、任課教師共計1250余人參加此次活動(dòng)。
國家數字化資源共建共享計劃《中餐》課題技術(shù)負責人陽(yáng)夢(mèng)怡，依能職業(yè)教育研究所研究員、國家數字化資源共建共享計劃《美容與形象設計》課題技術(shù)負責人羅娜，依能職業(yè)教育研究所研究員、高級教學(xué)設計師安麗，從專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫建設的整體思想、教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與應用、微課的內涵與特征、微課設計與制作流程等方面進(jìn)行了授課，讓教師對教學(xué)資源、信息化手段有了整體了解，認識了數字化資源的建設類(lèi)型、建設要求，提高了微課程的設計與開(kāi)發(fā)的能力。特別是在課例觀(guān)摩《如何巧用信息化打造輕松有趣的課堂》中，依能專(zhuān)家通過(guò)信息技術(shù)的有效運用，為參培老師展示了一堂新鮮、精彩、生動(dòng)的互動(dòng)課堂，提高了參培老師在課堂中如何運用信息化技術(shù)開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng)的能力。
本次活動(dòng)的一大特色是微課設計工作坊體驗，在依能專(zhuān)家的帶領(lǐng)下，針對微課的選題、設計等方面，每所學(xué)校的參培老師分組展開(kāi)討論和練習。老師們暢所欲言，研討氛圍熱烈濃厚。
本次活動(dòng)依能專(zhuān)家以其豐富的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗使參培老師紛紛點(diǎn)贊，引發(fā)了大家的共鳴，打開(kāi)了大家的思路，拓寬了大家的視野，讓大家更深層次地了解到信息化教學(xué)的必要性，有力促進(jìn)了參培老師轉變教育教學(xué)觀(guān)念、提高專(zhuān)業(yè)發(fā)展、提升業(yè)務(wù)能力。對于如何做好教學(xué)工作、如何制作精美微課、如何運用好資源建設等問(wèn)題，老師們有了更加深入的思考和認識。
