根據教育部最新年報統計顯示,近年來(lái),職業(yè)院校數量和學(xué)生人數逐年下滑,招生工作面臨嚴峻挑戰。學(xué)校在招生時(shí),往往會(huì )采用QQ、電話(huà)、宣傳資料發(fā)放、設立招生站點(diǎn)等傳統的招生宣傳方式,而會(huì )忽略互聯(lián)網(wǎng)新媒體渠道,未及時(shí)與在線(xiàn)訪(fǎng)客交流,造成潛在生源流失。再加上許多家長(cháng)重學(xué)歷輕技能,對職業(yè)教育的認可度不高及一些地方政策等因素,導致大多數學(xué)校陷入“千金易得,一生難求”的尷尬局面。
為了打破這種傳統的招生模式,惠安職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校采用線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的招生策略,不僅繼續發(fā)揮線(xiàn)下的招生優(yōu)勢,同時(shí)積極拓展線(xiàn)上潛在的生源。學(xué)校微官網(wǎng)、微信公眾號與依能智慧校園平臺整合,實(shí)現了招生數據實(shí)時(shí)、共享、可控。學(xué)生和家長(cháng)可通過(guò)PC、平板、手機等終端設備,了解學(xué)校的實(shí)力、辦學(xué)水平、師資力量、報讀專(zhuān)業(yè)與就業(yè)方向等,為學(xué)校贏(yíng)取更多線(xiàn)上生源,突破招生瓶頸,解決招生難的問(wèn)題。
多渠道招生,線(xiàn)上線(xiàn)下相結合
新生報名的時(shí)間一般較短,工作量較大。為了擴大招生渠道,學(xué)校采取來(lái)校報名、招生點(diǎn)報名、統招報名和微信報名等多種線(xiàn)上線(xiàn)下報名方式。線(xiàn)上的報名方式為學(xué)生、家長(cháng)帶來(lái)極大便利,無(wú)需舟車(chē)勞頓,便可輕松完成報名流程,同時(shí)也方便了招生老師進(jìn)行多維度的報名數據統計。
打通新生線(xiàn)上預繳費用通道,快捷高效
學(xué)校開(kāi)通了新生預繳費快速通道,根據招生類(lèi)型、年級、專(zhuān)業(yè)、寢室類(lèi)型、減免標準等收費標準,提前在依能智慧校園平臺里完成基礎設置。學(xué)生通過(guò)微信直接線(xiàn)上支付,財務(wù)處根據收款情況,批量打印收款票據,極大地提高了學(xué)校報名收費效率。
全面監控數據,實(shí)時(shí)關(guān)注招生動(dòng)態(tài)
在招生迎新工作中,學(xué)校領(lǐng)導非常關(guān)注招生工作的整體進(jìn)度、各個(gè)生源學(xué)校的報名情況、新生報到人數、繳費等數據。借助依能智慧校園平臺,學(xué)校招生負責老師可以實(shí)時(shí)監控和管理全校、各專(zhuān)業(yè)的新生報到情況,每日新生報名、新生報到率、新生住宿人數等;學(xué)校領(lǐng)導可以通過(guò)對招生實(shí)時(shí)數據進(jìn)行分析,及時(shí)調整迎新方案、配置資源,把控學(xué)生報名數據,避免有些專(zhuān)業(yè)太過(guò)熱門(mén),有些專(zhuān)業(yè)太過(guò)于冷門(mén)。
惠安職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校采用信息化的招生迎新管理,支持了學(xué)校從招生到入學(xué)報到的全過(guò)程,幫助了學(xué)校規范招生工作流程,解決了學(xué)校線(xiàn)上招生難、迎新報到信息各部門(mén)數據不統一、學(xué)生信息錄入工作復雜、新生報到信息不能及時(shí)統計反饋等問(wèn)題,實(shí)現學(xué)校招生工作智能化管理,提高了學(xué)校招生迎新工作質(zhì)量和效率。
學(xué)校簡(jiǎn)介
惠安職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校創(chuàng )辦于1988年秋,是一所公辦省級重點(diǎn)職校。學(xué)校先后被確認為福建省文明學(xué)校、國家職業(yè)技能鑒定站、全國計算機等級考試考點(diǎn)、福建省星火學(xué)校、惠安縣職教中心主體校、國家中長(cháng)期教育改革試點(diǎn)學(xué)校。目前在校生3000多人,教職工207人,每年招生在1000人以上,是泉州市規模較大的職業(yè)學(xué)校。