學(xué)校簡(jiǎn)介
溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所國家級重點(diǎn)學(xué)校，2013年入選“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！?，2017年入選浙江省中職名校建設單位。
依托依能智慧校園平臺，經(jīng)過(guò)三年的打造，在逐步地細化與完善后，學(xué)校智慧校園的建設任務(wù)基本完成，一個(gè)網(wǎng)絡(luò )完整統一、技術(shù)先進(jìn)，覆蓋全面、應用深入，高效穩定、安全可靠的智慧校園初步建成，實(shí)現了校園的“五個(gè)智慧化”和“一站式服務(wù)”。
德育的智慧化
德育的智慧化，就是通過(guò)管理信息的同步與共享，暢通學(xué)校的信息流，實(shí)現管理的科學(xué)化、自動(dòng)化、精細化，提高管理效率，降低管理成本。學(xué)校建成了“人臉識別系統”，師生進(jìn)出校園通過(guò)系統識別人臉自動(dòng)放行，大大提升了門(mén)衛的工作效率，提高了校園安全。學(xué)生請假后，班主任老師通過(guò)系統確認請假，并傳達到校園門(mén)衛室，由門(mén)衛完成審核，并負責為學(xué)生放行，杜絕了一些假請假現象。電子班牌為展示班級文化提供了平臺，也為提高值日老師、學(xué)校領(lǐng)導的巡查管理效率提供了方便。在此基礎上，學(xué)校通過(guò)OA系統建成了便捷的全員德育途徑，學(xué)生會(huì )在各類(lèi)檢查的現場(chǎng)可以使用“YN智慧校園”App，直接對班級、學(xué)生個(gè)人進(jìn)行德育學(xué)分的獎勵或扣除。
教務(wù)的智慧化
教務(wù)的智慧化，是通過(guò)教務(wù)信息的共享協(xié)同，提高教務(wù)管理工作效率，改革教學(xué)模式、手段與方法，豐富教學(xué)資源，提高教學(xué)效率與質(zhì)量。目前，學(xué)校教務(wù)管理較好地實(shí)現了無(wú)紙化辦公，以智慧校園系統實(shí)現兩個(gè)校區的協(xié)同管理。教師課務(wù)安排、臨時(shí)調換課、課前點(diǎn)到都可以通過(guò)“YN智慧校園App”快速便捷地實(shí)現。智慧校園平臺的大數據通過(guò)信息化看板直觀(guān)展示，實(shí)時(shí)呈現教務(wù)管理信息，方便學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導及時(shí)掌握全面的教務(wù)管理現狀和必要的動(dòng)態(tài)數據，為各項決策工作提供有力支撐。
教學(xué)的智慧化
為實(shí)現教學(xué)的智慧化，學(xué)校在構建先進(jìn)實(shí)用的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺，整合、豐富智慧教學(xué)資源的同時(shí)，創(chuàng )設了“創(chuàng )新班”。創(chuàng )新班以平板為主要學(xué)習平臺，創(chuàng )新班教師以信息化教學(xué)為主要教學(xué)手段，在智慧學(xué)習環(huán)境中探索創(chuàng )建主動(dòng)式、協(xié)同式、研究式的新型教學(xué)模式。此外，各專(zhuān)業(yè)、各學(xué)科都在積極豐富自己的數字化教學(xué)資源，試題庫建設為提高學(xué)生的高考成績(jì)提供了重要保障。今年，學(xué)校通過(guò)依能智慧校園平臺建成了“私有云存儲”系統，更方便教師各類(lèi)教學(xué)資源的存儲、異地取用和合作分享。
生活的智慧化
智慧化的生活環(huán)境創(chuàng )設為提升職業(yè)教育的吸引力增加了附加值。學(xué)校是溫嶺市最早開(kāi)始建設智慧食堂的學(xué)校。依能數字智慧校園平臺和學(xué)校微信公眾號進(jìn)行了對接，師生通過(guò)微信即可進(jìn)行點(diǎn)餐，智慧卡顯示點(diǎn)餐內容，學(xué)生取餐便捷，食堂資源管理可續，杜絕了食材大量浪費的現象。讓能進(jìn)的人進(jìn)去，不能進(jìn)的人進(jìn)不去，而且留下進(jìn)出記錄，學(xué)校在寢室、體育場(chǎng)館、重要場(chǎng)所都采用了智慧門(mén)禁系統，實(shí)現了阿里巴巴式的智慧管理。
環(huán)境的智慧化
環(huán)境的智慧化，是為了追求建設一個(gè)高度安全的校園、美麗的校園、節能的校園。學(xué)校已經(jīng)完成整個(gè)校園智能監控系統的安裝。校園各角落基本實(shí)現無(wú)監控死角，教室內的監控系統為優(yōu)化教風(fēng)、學(xué)分、考風(fēng)提供了堅實(shí)可靠的依據。學(xué)校剛剛完成的智能節水系統可以實(shí)現雨水的收集、凈化，使雨水進(jìn)入循環(huán)使用系統，既是一個(gè)節能工程，也是一個(gè)節能教育陣地。
“五個(gè)智慧化”正在逐步解決校園教學(xué)的全向交互、校園環(huán)境的全面感知、校園管理的高效協(xié)同、校園生活的個(gè)性便捷，建成了一個(gè)集行政、教學(xué)、德育和后勤管理于一體的信息服務(wù)平臺，充分發(fā)揮了這個(gè)平臺在學(xué)籍管理、人員管理、資產(chǎn)及設備管理、日常教學(xué)、實(shí)習跟蹤、流程監控等重點(diǎn)工作中的作用。為進(jìn)一步提高學(xué)校管理、服務(wù)與決策水平，推動(dòng)職業(yè)教育治理能力現代化，學(xué)校正在建設“教育教學(xué)保障平臺”，以學(xué)校大數據的集成分析，拉伸學(xué)校的未來(lái)發(fā)展之路，這也是溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校智慧化校園建設的終極目標。
